Кагнітыўныя функцыі ў дзяцей залежаць ад колькасці зялёных насаджэнняў

Па словах вядучых экспертаў, ім удалося ажыццявіць комплекс унікальных досведаў, дзякуючы якім лекары зафіксавалі цікавую заканамернасць.

Аказалася, што колькасць зялёных насаджэнняў ўплывае на функцыянальныя і кагнітыўныя здольнасці галаўнога мозгу хлопчыкаў і дзяўчынак.

Варта заўважыць, што для рэалізацыі выпрабаванняў медыкі з Цэнтра даследаванняў у галіне эпідэміялогіі, задзейнічалі 2500 школьнікаў. Узрост усіх рэспандэнтаў складаў ад 7 да 10 гадоў. Удзельнікі эксперыментаў не мелі ніякіх парушэнняў у сваім развіцці і разумовым станаўленні.

У ходзе правядзення доследаў навукоўцы ацэньвалі памяць і ўвагу добраахвотнікаў. Акрамя таго, аўтары праектаў фіксавалі, наколькі блізка або далёка ад зялёных насаджэнняў размешчана месца пражывання дзяцей. Даследчыкі асобна ўлічвалі сацыяльны статус сем'яў рэспандэнтаў. Высветлілася, што дзеці, якія знаходзіліся далёка ад паркаў, лясоў і садоў вучыліся горш за астатніх удзельнікаў выпрабаванняў. Таксама спецыялісты адзначылі, што хлопцы, якія маюць побач з домам возера, мора або вадасховішча, валодалі больш стойкай псіхікай.

Па словах экспертаў, у зялёных участках налічваецца меншая колькасць шкодных рэчываў і бактэрый.