— Качай книжки

Архивы
Педагогам
Обучение в малых группах сотрудничества в курсе иностранного языка

Автор:

Содержание монографии отражает направление современных исследований в области общей педагогики и теории и методики обучения иностранным языкам и раскрывает один из путей решения проблемы активизации учебно-познавательной деятельности. В центре внимания автора находятся зарубежные педагогические технологии личностно ориентированного обучения, объединённые понятием «обучения в малых группах сотрудничества» (cooperative learning). Автор раскрывает теоретические и психолого-педагогические предпосылки использования данной педагогической технологии в курсе иностранного языка, принципы обучения в малых группах сотрудничества, выделяет дидактические свойства моделей и описывает методику организации сотрудничества в ходе овладения иностранным языком. Практический материал который подкрепляет теоретические положения и демонстрирует пример использования разработанной методики на практике. Работа представляет интерес для широкой аудитории, научные интересы которой лежат в области современных средств и методов обучения, средств оптимизации учебного процесса.

Читать полностью...
Развитие речи у детей 5-7 лет с ОНР. Лексико-граматические занятия. Тема «Посуда». (+ CD)

Автор: С. А. Калиниченко, М. С. Гудкова, И. П. Лиханова, Г. Е. Образцова

В пособии представлен материал для работы с детьми, страдающими общим недоразвитием речи, по лексико-грамматической теме «Посуда».Методическое пособие включает пояснительную записку; задачи и содержание коррекционно-развивающей работы по лексико-грамматической теме «Посуда»; перечень основных умений и навыков, которыми должны овладеть дети; примерный перспективный и календарный планы занятий по совершенствованию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи для детей с ОНР 1-го и 2-го года обучения в логопедической группе; перечень отрабатываемых лексико-грамматических категорий по данной теме; перечень демонстрационного материала и CD-диск с демонстрационными играми для фронтальных и подгрупповых занятий. В комплект входит рабочая тетрадь для закрепления отработанных навыков на индивидуальных занятиях с логопедом, воспитателем или родителями.Практическое пособие адресовано логопедам и дефектологам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям детских садов, студентам педагогических вузов, родителям.

Читать полностью...
Литература. 5 класс. Методическое пособие

Автор: Т. Ф. Курдюмова

Данное пособие предназначено учителям, работающим по программе для общеобразовательных учреждений (5-9 классы) Т.Ф.Курдюмовой; соответствует ФГОС основного общего образования. В книге предложены варианты уроков литературы в 5 классе, даны новые подходы к изучению традиционных тем.

Читать полностью...
Считай и размышляй. Числа от 10 до 20 (+ наклейки)

Автор: Вера Моторная

В пособии представлены задания, благодаря которым дети 5-6 лет под руководством взрослых познакомятся с порядковым счётом и названиями дней недели. Кроме заданий, непосредственно связанных с пересчётом предметов, в пособие включены упражнения на развитие логического мышления.

Читать полностью...
Academic Speaking Problem in  English Medium School in Ethiopia

Автор:

Language is the medium of instruction through which students gain access to the curriculum, and through which they display their understanding. So, it cannot be separated from what is taught and learned in schools. For this reason, a content teacher who has students in a foreign language medium class has to be equipped with key principles of foreign language learning. However, students’ academic speaking across curriculum problem is generally perceived as problems related to EFL learning. Language classes alone are not adequate to improve students’ academic speaking across curriculum as the meaning of academic language is bound to the language of each content subject. This book, therefore, with qualitative analysis shades some light on problems of high school students’ academic speaking across curriculum in English medium schools from a new perspective — content teachers’ views, and should be especially useful to content and EFL teachers, policy makers, experts, and researchers working in multilingual contexts where medium of instruction shifts from mother tongue to foreign language. It is also useful to anyone interested in academic speaking across curriculum.

Читать полностью...
Деятельность дошкольников в детской экспериментальной лаборатории. Программа, игровые проблемные ситуации, картотека опытов

Автор: М. П. Костюченко, Н. Р. Камалова

В пособии представлена система, раскрывающая условия и содержание познавательно-исследовательской деятельности детей в экспериментальной лаборатории на основании требований ФГОС ДО. Тематическое планирование, конспекты непосредственно образовательной деятельности, картотека опытов направлены на организацию образовательной среды, обеспечивающей использование доступных дошкольникам способов обследования объектов, совершенствование познавательных действий экспериментального характера, развитие восприятия, внимания, памяти, наблюдательности, способности анализировать, сравнивать, делать обобщения. Применение на занятиях таких форм, как наблюдения, элементарные исследования, экспериментирование с предметами и материалами, игровые проблемные ситуации, имеет научное и практическое обоснование.Предназначено педагогам и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.

Читать полностью...
Физкультура. 2 класс. Поурочные разработки

Автор: А. Ю. Патрикеев

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Физическая культура» для 2 класса общеобразовательных учреждении к УМК «Школа России», соответствующие требованиям ФГОС НОО.Издание адресовано учителям физической культуры общеобразовательных учреждений, тренерам и преподавателям учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК.

Читать полностью...
Мониторинг качества знаний. Математика 1-2 классы

Автор: Р. Канчурина,Татьяна Берсенева,Елена Гылка,Екатерина Жарова,Вариса Курбанова,Татьяна Лактина,Елена Чиркова,Светлана Емельянова

Данное пособие содержит материалы для проведения мониторинга по математике в начальной школе (1-2 классы), целью которого является постоянное наблюдение за формированием математических знаний, умений и выявление их соответствия требованиям образовательного стандарта. Диагностический инструментарий, а также технологическая карта мониторинга позволят проследить динамику обученности, оценить эффективность работы, как учителя, так и образовательного учреждения в целом. Предложенные варианты контрольно-измерительных проверочных работ соответствуют образовательным стандартам и охватывают учебный материал по математике в 1-2 классах. Пособие предназначено руководителям методических объединений, заместителям директора по УВР в начальной школе, могут быть полезны учителям при планировании своей работы.

Читать полностью...
New Headway: Beginner Teacher’s Book (+ CD-ROM)

Автор:

This is a new edition with a modified syllabus and extensive new material.

Читать полностью...
Финансово-хозяйственная деятельность руководителя образовательного учреждения

Автор: Н. И. Пономарева, Л. М. Сыромятникова

Качественное использование нормативно-правовой базы по финансово-хозяйственной деятельности — дело не простое, и связано оно с определенными трудностями. Поэтому очень важен и значим опыт тех руководителей и педагогов образовательного учреждения, которые сумели преодолеть препятствия и выжить в новых, достаточно сложных условиях. В пособии представлен теоретический и практический материал по организации финансовой, экономической и хозяйственной деятельности образовательного учреждения: рассмотрены некоторые аспекты и механизм финансово-хозяйственной деятельности, на конкретных примерах показан порядок планирования и расходования средств на содержание школ; освещены вопросы правильного начисления заработной платы; рассмотрены условия и практика формирования и обеспечения сохранности учебно-материальной базы школы. Пособие адресовано директорам школ, заместителям директора по административно-хозяйственной части, учителям; может быть полезно студентам педагогических вузов.

Читать полностью...